Σε καταγγελία για την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία της Λέσβου προχωρά ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Μίλτος Κουντουράς», περιγράφοντας μια εικόνα διοικητικής αναστάτωσης, σοβαρών ελλείψεων σε εκπαιδευτικό προσωπικό και διαρκών ανατροπών στον προγραμματισμό των σχολικών μονάδων.

Παρότι ο Νοέμβριος έχει ήδη ξεκινήσει και η σχολική χρονιά βρίσκεται στον τρίτο μήνα της, σύμφωνα με τον Σύλλογο, βασικά προβλήματα στελέχωσης παραμένουν άλυτα, ενώ οι επιλογές του Υπουργείου Παιδείας δημιουργούν πρόσθετες δυσκολίες τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στην καθημερινή λειτουργία των σχολείων.

«Μπήκε ο Νοέμβρης και στα σχολεία μας επικρατεί ένα πρωτοφανές αλαλούμ», αναφέρει χαρακτηριστικά ο Σύλλογος, αποδίδοντας την ευθύνη για τη σημερινή κατάσταση στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.

Μετακινούν δασκάλους από σχολείο σε σχολείο για να καλύψουν τα κενά

Ένα από τα σοβαρότερα προβλήματα που αναδεικνύονται είναι η πρακτική κάλυψης των εκπαιδευτικών κενών με μετακινήσεις δασκάλων μεταξύ σχολικών μονάδων, αντί για την πρόσληψη αναπληρωτών.

Σύμφωνα με την ανακοίνωση, όταν προκύπτει ανάγκη σε ένα σχολείο, εκπαιδευτικοί μετακινούνται από κάποιο άλλο, με αποτέλεσμα να διαταράσσεται η λειτουργία της σχολικής μονάδας από την οποία αποχωρούν.

Ο Σύλλογος κάνει λόγο για μια διαδικασία που ουσιαστικά «κανιβαλίζει τη λειτουργία του ενός σχολείου, προκειμένου να λειτουργήσει ένα άλλο», υποστηρίζοντας ότι με αυτόν τον τρόπο τα προβλήματα δεν αντιμετωπίζονται, αλλά μεταφέρονται από σχολείο σε σχολείο.

Παράλληλα, καταγγέλλει ότι εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικές ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, με αποτέλεσμα μαθήματα να ανατίθενται σε δασκάλους που δεν ανήκουν στην αντίστοιχη ειδικότητα.

Σε αρκετές περιπτώσεις, μάλιστα, όπως επισημαίνεται, η λειτουργία των σχολείων στηρίζεται σε υποχρεωτικές υπερωρίες εκπαιδευτικών, προκειμένου να καλυφθούν διδακτικές ώρες για τις οποίες θα έπρεπε να έχουν πραγματοποιηθεί προσλήψεις.

Νηπιαγωγοί στον «αέρα» χωρίς να γνωρίζουν πού θα υπηρετήσουν

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην κατάσταση που έχει διαμορφωθεί στα νηπιαγωγεία της Λέσβου, όπου, σύμφωνα με τον Σύλλογο, οι λανθασμένες επιλογές του Υπουργείου έχουν δημιουργήσει ένα πρωτοφανές διοικητικό αδιέξοδο.

Όπως καταγγέλλεται, το Υπουργείο προχώρησε σε διορισμούς εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων από εκείνες που είχαν ζητηθεί, ενώ πραγματοποιήθηκαν αποσπάσεις νηπιαγωγών χωρίς να υπάρχουν αντίστοιχα κενά.

Αποτέλεσμα είναι αρκετές νεοδιόριστες και αποσπασμένες νηπιαγωγοί να παραμένουν ακόμη χωρίς ξεκάθαρη εικόνα για το σχολείο στο οποίο τελικά θα υπηρετήσουν.

Η αβεβαιότητα αυτή δεν περιορίζεται μόνο στο επαγγελματικό επίπεδο, αλλά επηρεάζει άμεσα και την προσωπική τους ζωή, καθώς δεν μπορούν να προγραμματίσουν τη διαμονή, τις μετακινήσεις και τις οικογενειακές τους υποχρεώσεις.

Ανάλογα προβλήματα αντιμετωπίζουν, σύμφωνα με την ανακοίνωση, και εκπαιδευτικοί που βρίσκονται σε προσωρινή τοποθέτηση, καθώς καλούνται να καλύπτουν κενά που προκύπτουν στη διάρκεια της χρονιάς, ακόμη και όταν τα σχολεία απέχουν σημαντικά μεταξύ τους.

Στο στόχαστρο δύο εγκύκλιοι του Υπουργείου Παιδείας

Η κριτική του Συλλόγου επεκτείνεται και σε δύο πρόσφατες εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας, οι οποίες, όπως υποστηρίζει, αποδεικνύουν έλλειψη ουσιαστικής γνώσης της καθημερινής λειτουργίας των σχολείων.

Η πρώτη αφορά την κατανομή των τμημάτων στα νηπιαγωγεία και προβλέπει, σύμφωνα με την ανακοίνωση, ότι οι προϊσταμένες νηπιαγωγοί υποχρεούνται να αναλαμβάνουν το πρωινό τμήμα.

Ο Σύλλογος χαρακτηρίζει την εγκύκλιο παράνομη, υποστηρίζοντας ότι έρχεται σε αντίθεση με Προεδρικό Διάταγμα που αναθέτει την αρμοδιότητα κατανομής των τμημάτων στους Συλλόγους Διδασκόντων.

Επισημαίνει ακόμη ότι η συγκεκριμένη παρέμβαση ανατρέπει τον προγραμματισμό που έχει ήδη γίνει στις σχολικές μονάδες, προκαλώντας πρόσθετες δυσκολίες στους εκπαιδευτικούς.

Η δεύτερη εγκύκλιος αφορά τη διοργάνωση διδακτικών και εκπαιδευτικών επισκέψεων.

Παρά τις διορθώσεις που έγιναν έπειτα από τις αντιδράσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας, ο Σύλλογος εκτιμά ότι το νέο πλαίσιο δημιουργεί πρακτικά ανυπέρβλητες δυσκολίες στην πραγματοποίηση σχολικών μετακινήσεων με λεωφορεία.

Όπως υποστηρίζει, οι περιορισμοί αυτοί οδηγούν πολλά σχολεία στην ακύρωση εκπαιδευτικών επισκέψεων, στερώντας από τους μαθητές σημαντικές ευκαιρίες μάθησης και επαφής με το περιβάλλον, τον πολιτισμό και την τοπική κοινωνία.

Αντιδράσεις και για τις άδειες άνευ αποδοχών

Ένα ακόμη ζήτημα που προκαλεί την έντονη αντίδραση των εκπαιδευτικών αφορά τη λήξη των αδειών άνευ αποδοχών.

Σύμφωνα με τον Σύλλογο, με προφορικές εντολές επανέρχεται η 31η Αυγούστου ως υποχρεωτική ημερομηνία λήξης των συγκεκριμένων αδειών, παρά τις αντίθετες διαβεβαιώσεις που, όπως αναφέρει, είχαν δοθεί από την υπουργό Παιδείας.

Οι εκπαιδευτικοί επισημαίνουν ότι είχε υπάρξει δέσμευση για την έκδοση εγκυκλίου που θα αντιμετώπιζε διαφορετικά το ζήτημα, ενώ επικαλούνται και δικαστικές αποφάσεις που έχουν καταδικάσει τη συγκεκριμένη πρακτική.

Ο Σύλλογος ασκεί παράλληλα κριτική στον τρόπο άσκησης της διοίκησης, επισημαίνοντας ότι σοβαρά ζητήματα που επηρεάζουν την επαγγελματική και οικογενειακή ζωή των εκπαιδευτικών δεν μπορούν να ρυθμίζονται με προφορικές οδηγίες.

Ανησυχία για τη βία κατά εκπαιδευτικών και την ασφάλεια των σχολικών κτιρίων

Ιδιαίτερα αιχμηρή είναι η ανακοίνωση και σε ζητήματα ασφάλειας μέσα στις σχολικές μονάδες.

Ο Σύλλογος αναφέρεται στα επαναλαμβανόμενα περιστατικά σωματικής βίας σε βάρος εκπαιδευτικών, υποστηρίζοντας ότι η κυβέρνηση δεν έχει ανταποκριθεί με τα αναγκαία μέτρα προστασίας.

«Τα πρόσφατα απανωτά περιστατικά με άσκηση σωματικής βίας εναντίον συναδέλφων μας θα έπρεπε να έχουν ηχήσει καμπανάκι στην Κυβέρνηση», τονίζεται χαρακτηριστικά.

Στο ίδιο πλαίσιο, οι εκπαιδευτικοί θέτουν και το ζήτημα της ασφάλειας των σχολικών υποδομών, κάνοντας αναφορά σε περιστατικά αποκόλλησης τμημάτων οροφών σε σχολεία της χώρας.

Πρόκειται για ένα θέμα που συνδέεται άμεσα με την προστασία μαθητών και εκπαιδευτικών και αναδεικνύει την ανάγκη συστηματικών ελέγχων και συντήρησης των σχολικών εγκαταστάσεων.

Ο Σύλλογος ζητά άμεσο έλεγχο των κτιριακών εγκαταστάσεων των σχολείων της Λέσβου, ώστε να εντοπιστούν εγκαίρως πιθανά προβλήματα και να αντιμετωπιστούν πριν δημιουργηθούν επικίνδυνες καταστάσεις.

«Το Υπουργείο λειτουργεί σαν μαθητευόμενος μάγος»

Με ιδιαίτερα σκληρή γλώσσα, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου κατηγορεί το Υπουργείο Παιδείας ότι όχι μόνο αδυνατεί να αντιμετωπίσει τις χρόνιες παθογένειες της δημόσιας εκπαίδευσης, αλλά δημιουργεί συνεχώς νέα προβλήματα.

«Το Υπουργείο αποδεικνύει ακόμα μία φορά ότι όχι μόνο δεν είναι σε θέση να λύσει τα χρόνια προβλήματα της Εκπαίδευσης, αλλά ότι σαν μαθητευόμενος μάγος δημιουργεί συνεχώς νέα», αναφέρεται χαρακτηριστικά στην ανακοίνωση.

Τι ζητούν οι εκπαιδευτικοί της Λέσβου

Ο Σύλλογος «Μίλτος Κουντουράς» διεκδικεί την άμεση κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών στα σχολεία με προσλήψεις προσωπικού, ακόμη και αναπληρωτών, καθώς και την ανάθεση κάθε μαθήματος σε εκπαιδευτικούς της αντίστοιχης ειδικότητας.

Παράλληλα, απαιτεί να δοθεί άμεσα λύση στο πρόβλημα των νηπιαγωγών που παραμένουν χωρίς ξεκάθαρη υπηρεσιακή τοποθέτηση, ώστε να σταματήσει η αβεβαιότητα που αντιμετωπίζουν.

Ζητά επίσης την απόσυρση των δύο εγκυκλίων που αφορούν την κατανομή των τμημάτων στα νηπιαγωγεία και την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών επισκέψεων, θεωρώντας ότι προκαλούν σοβαρές δυσλειτουργίες.

Στα αιτήματά του περιλαμβάνονται ακόμη η λήψη ουσιαστικών μέτρων για την προστασία των εκπαιδευτικών από περιστατικά βίας στον χώρο εργασίας τους και η οριστική διευθέτηση του ζητήματος των αδειών άνευ αποδοχών, ώστε να μην προβλέπεται υποχρεωτικά η λήξη τους στις 31 Αυγούστου.

Τέλος, ζητά να πραγματοποιηθούν άμεσα έλεγχοι στις κτιριακές εγκαταστάσεις των σχολείων, με προτεραιότητα την ασφάλεια των μαθητών και του εκπαιδευτικού προσωπικού.